1妈妈爱我每一天小学写事
春天，妈妈带我去郊外感受春光，欣赏金黄的油菜花、粉红的桃花、跳舞的蝴蝶和美丽的燕子，教我做勤劳的小蜜蜂，妈妈的爱是知识的海洋。
夏天，妈妈带我到游泳馆学游泳，教我划水，给我凉丝丝的冰激凌和甜津津的西瓜，和我一起钓龙虾、逮知了，妈妈的爱是炎热里的消遣。
秋天，妈妈带我去秋游，为我采摘火红的枫叶、扇子一样的银杏叶和红灯笼一样的大柿子，妈妈的爱是成熟的果实和生活的乐趣。
冬天，妈妈为我织毛衣、暖被窝，带我到楼下一起堆雪人、打雪仗，妈妈的爱是白白的雪花和温暖的围巾手套。
妈妈给我带来快乐，我为妈妈送去幸福。妈妈爱我，我也爱妈妈！
2我爱我的每一天
我爱春天，
因为春天能放风筝。
我爱夏天，
因为夏天能吃棒冰。
我爱秋天，
因为秋天能捡黄叶。
我爱冬天，
因为冬天能扔雪球。
我爱四季，
我爱我的每一天。
3小学关于健康生活每一天的写事
今天，天特别冷，窗外的风刮得呼呼的，可是我仍然想着去打球。
从8点半开始，我就一个劲地问妈妈：“到底能不能去了?”“到底能不能去了?”把妈妈都问烦了。一直等到十点的时候，才来了消息，可以去了。那时我才放心，因为我这个周又可以既锻炼身体有挣钱了，呵呵!
很快，我们就来到了篮球场，打起了篮球。比起上周，我自己觉得自己的技术又提高了。虽然天冷风大，我却觉得投篮的时候很顺手，一会一个，一会一个……老爸可能是看我进球太多了，所以告诉我，每球该成2块钱了。就是这样，我在不长的一个小时里就进了33个球挣来了66块钱，你说，我挣钱容易吗?
4我爱每一天
当我经历了许多之后，当我开始感慨生活时，他便经常出现在我的意识中。
还行，昨天有我太多的美丽回忆，它们是我的宝贝啊！昨天将它们尽收了，没有昨天我的生活就没有意义了！
我不知道怎么回答，我真的很怀念昨天，又有谁不渴望美好呢？比起今后不可预测的生活，我更愿意把我住自己的生活，但，回到昨天，真的会有我想象中的那么好么？
“你在犹豫，犹豫什么呢？你不是喜欢那样的生活吗？你不是想拥有美好的事物吗？”他冷冷地问。
生活在反反复复的已知中度过，真的会那么美好吗？想想那些美好的事物，如果你早知道它们的到来，那还有什么可期待、可惊喜的呢？它已经失去了大部分的色彩。
今天正在进行中，我每时每刻都在为我的下一步打算。我生活在忙碌中，总来不及享受它，只有麻木地度过。
“那你为什么那么认真对待它呢？”他犀利的眼神正盯着我。
我那么认真对待的今天，真的会令我讨厌么？也许是我厌倦了这种生活吧，不可否认的是，我总是努力地想让它变得更好、更美。因为它也是我生活中的一部分。
不！明天充满了未知于恐惧，我的意识中，明天没有阳光。它总鞭策着我的生活，它总让我无法停歇！我不喜欢他！
“你的每个明天都是这样么？”他面对我的激动，冷静地问。
我却沉默了。明天在我意识中那么黑暗，我的日子不也在好好继续么？
明天终究会成为今天，今天必定要取代昨天。我们因让昨天安然过去，不管昨天是好还是坏，它已经过去。而我们应该更好的把握住今天，不要让它成为一个遗憾的昨天。对于明天，我们应拥有计划，努力让明天成为美好的今天！
不是每一天都一成不变，今天的美好留给昨天去追忆，才会拥有无穷的美妙，明天的未知留给今天来经历，才会拥有更多的惊喜。一生不应平平淡淡地走过，当人生走完时不应留给任何一天以遗憾。每当你回头时，无数个昨天，无数个今天，无数个明天你都曾认真对待过，并没有哪一天是你真正厌恶的，热爱生活的人会热爱每一天，热爱生活的我们必须要学会热爱每一天，因为人生中只需要三个元素：昨天、今天、明天。因为时间终究会流去，生活终究要继续！
“原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒。”正如这首歌中所唱的，每一天的精彩才是这一生的元素。把握好每一天，热爱每一天！你将拥有精彩的一生！
5读书每一天 精彩每一天
说到读书，满腔的热情涌上心头，读书对我来说不仅仅是喜欢，更多的是痴迷与钟情，书让我在知识的海洋里畅快地遨游，书让我认识了广阔的大千世界，书让我深刻地感受到做人之快乐，领悟到生活之情趣、人生之丰富。只要有时间，我就会如饥似渴抱上一本书津津有味看着、读着、品着。
打从懂事起，我就与书结下了不解之缘，疯狂地爱上了看书，大部分的时间是在读书中度过的，往往捧上一本书，就像是抱了一块宝一样，爱不释手，舍不得放下，一定要啃完，才肯罢休，简直是到了如痴如醉的地步，常常因读书忘记时间，而耽搁妈妈交代我做的事情，以至于妈妈又好气又好笑，然后就拍拍我的头，略带责备的口吻说：“你这死丫头，怎么光看书，不做事呢?”那时的我，就对妈妈做鬼脸，跟妈妈说，呆会再做。妈妈无可奈何地摇了摇头，随后又露出欣慰的微笑，毕竟读书是一件好事情嘛。
闲暇时间，我就跑到姐姐家去，钻到她的房间里，借一大堆的书来看，还记得当时看笛福的《鲁滨逊漂流记》，看完此书之后，我的心久久不能平静，被书中主人公坚忍不拔的精神所深深折服，不敢想象一个人在那样艰苦的环境之下，竟能创造惊人的奇迹，且不说一个人在荒岛生活那么多年，单说一个人长年要忍受着孤独与寂寞，就是一件痛苦至极的事情。这不是常人能做得到的，这需要的不仅仅是勇气，更多的是坚强的意志力，靠自己的双手，用自己的智慧，创造可贵的财富。在荒岛上，不管是多么微不足道的东西都显得那样的妙不可言。人的力量是伟大的，这本书让我明白一个人深处绝境时，能救自己的，也只有自己。在困难面前必须清醒，只要肯去做，没有什么事是不可能的，只要行动，铁棒也能磨成针，只要肯吃苦，成功永远在前方想你招手。
日复一日不间断地看书，不知不觉中掌握了一些写作的方法和技巧，常常会有一股写作的冲动，渴望像那些大文豪一样用手中的笔去描绘这个色彩斑斓的世界，去抒写心中刹那的感动。因为好读书，勤动笔，我也因此有了“小作家”的美誉。当习作练习课上，其他同学紧皱眉头咬着笔杆苦思冥想时，我的思绪却如春天的溪水哗哗哗地奔涌而来，笔头“唰唰唰”地几下，一篇佳作便诞生了。看着伙伴们羡慕的眼神，我想对他们说：“要想写一篇好的作文，是离不开平时一点一滴的积累的。”正所谓：读书破万卷，下笔如有神。
读书，让我了解了世事变化，阅遍了人间百态，感悟了人生的阴晴冷暖;读书，可以修心养性，丰富人的内涵，提高人的素养。因此，我把每一回捧书都作为一次新的耕耘与播种，让读书成为我的一种生活习惯，成为我的一种生命需求。有书陪伴的日子，我的每一天都是阳光灿烂，精彩无比!
6每一天
每一天
都是我的灾难日
我多么
我多么
我多么期盼
快乐的日子
快乐的
快乐的每一天
每一天
都是我的倒霉日
偶多么
偶多么
偶多么希望
开心的日子
开心的
开心的每一天
<多多关照a*^_^*>
7小学关于健康生活每一天的写事
例如：我一到放假，就在家坐着看电视，一坐就是三小时，也不活动，也不锻练，其实妈妈早提醒过我，别坐太久，这样，骨头就不能舒展自如，等发育成人之后，骨头弯了，你的背也驼了!可惜的是，我根本没管太多，就像以前一样。
还有呢!我是个“小书谜”，别人都说：看书好呀，没害处，还有益呢!我觉得看书是挺有益的，可是我看得就有点过了，我因为太喜欢看书，经常在太阳光强或光线暗的地方看书，其实这样，对眼睛是非常不好的，这样，眼睛会过度疲劳，严重的呀，眼睛还可能会近视呢!人们都说：眼睛是心灵的窗户，如果在你这个年龄不好好保护，等长大后你再保护那美丽的心灵之窗!可是我觉得书的内容真是太好，太丰富!我也没听。
今天，我终于知道了习惯是不良的，我生活中还有许多不良习惯，但我以后会慢慢改进，做一个健健康康、快快乐乐的小孩!
8收获每一天，快乐每一天！
我于2004年毕业于泰山学院外语系。还记得那年招考英语教师9名，而我却考了第10名，失魂落魄的我找了一份代课的工作准备第二年再考，然而工作不到一个月我接到了分配通知，原来是我的一个同学考上了本科去上学了，从此我便开始了在省庄的教育生活。至今我已经工作七年了，回顾自己的成长历程，我深深地体会到，作为一名教师，尤其是作为一名班主任，必须多观察、多思考、多学习、多积累、多尝试、多创造，扎扎实实教学，兢兢业业研究。
一、热爱教育，把关爱送给每个学生
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，我要说，热爱才是最好的老师。参加工作7年以来，我有6年担任了小学语文教育教学工作，并担任了班主任工作。在这期间，我始终把热爱学生，关心每个学生的健康成长视为自己的生命线，把关送给每一个学生。看到一个个学生在进步，在成长，心中感到无比高兴。我认真探索班主任工作规律，形成了一整套行之有效的班级目标管理体制、值日组长负责制及其他奖励机制，促进了班级管理的规范化、科学化。我积极探索活动育人机制，组织学生开展丰富多彩的活动。在活动中育人，在活动中展示才干，在活动中培养学生的组织能力、合作意识和实践能力，增强集体观念，提高班级凝聚力。同学们在黑板报评比、运动会、跳绳比赛、讲故事比赛、书法比赛等活动中均取得了优异的成绩。
二、潜心研究，努力提高教学质量
还记得刚参加工作时听老教师上课感到他们的课很精彩，可是到底好在哪里，却讲不出个所以然来。后来我试着用名家的教学方法上课，却一时迷失了自我，竟然不会上课了。领导提醒我说“你似乎进去了，水平有些提高了，但你得活学活用，深进去走出来才行。”我深受启发，除了继续学习名家的教学范例，还努力学习现代教育理论，不断提高自己的理论修养和业务水平，并始终坚持以学生为本，以促进学生的发展为宗旨，大胆进行教育改革和探索，逐步形成了自己的教学风格，并多次参加了市区优质课、创新课的评选，取得了一定的成绩。
三、总结提升，努力做一名创新型教师
工作几年了，始终没有静下心来写点东西，然而今年，也许是孩子大了，也许是教一年级教得多了，反倒愿意沉下心来写点东西了。尤其是今年搬了新校园，学校提出了新学期新气象，就像一把无形的尺子，督促着我们不断前进。所以我制定了边学习边思考边研究边总结边提高的思路，提升自己的教育教学和科研水平，努力做一名创新型教师。
最后，我想说：作为一名青年教师，只有不断学习、不断思考、不断探索、不断反思，才能能收获每一天，快乐每一天！
